党的二十届四中全会为“十五五”时期我国经济社会发展擘画了宏伟战略蓝图，提出了“十五五”时期经济社会发展必须坚持的六大原则，同时提出建设“农业强国”和推进乡村全面振兴，在“十五五”开局之年深入研究“六个坚持”原则与乡村全面振兴的内在关系，正合时宜、极为必要。青海大学马克思主义学院新晋青年教师研究团队，紧扣时代脉搏，在全面梳理现有研究成果的基础上，重点探析“六个坚持”原则与乡村全面振兴的内在联系，以及“六个坚持”原则指引乡村全面振兴的重大意义及实践路径，取得了阶段性研究进展，为青海乡村全面振兴提供了坚实学理支撑。

该研究成果主要由四部分构成。第一部分主要对“六个坚持”原则蕴含的内在逻辑进行了分析，认为“六个坚持”原则得以生成是马克思主义理论逻辑、中国共产党长期奋斗的历史逻辑、应对新时代经济社会发展风险挑战的现实逻辑共同作用的结果。第二部分主要对“十五五”时期“六个坚持”原则与乡村全面振兴的内在联系进行了研究，认为两者统一于“十五五”时期经济社会发展目标，构成了方法原则与具体实践的双向互动。第三部分主要对“十五五”时期以“六个坚持”原则指引乡村全面振兴的重大意义进行了研究，认为“六个坚持”原则为“十五五”时期乡村全面振兴提供了根本保证、筑牢了价值立场、提供了行动指南。第四部分主要对“十五五”时期以“六个坚持”原则指引乡村全面振兴的实践路径进行研究，认为实践路径应当包括：坚持中国共产党对乡村全面振兴的全面领导；要将人民至上理念贯穿于乡村全面振兴的全过程；以乡村产业高质量发展夯实乡村全面振兴的根基；要以改革之力与制度之势推动乡村全面振兴；坚持有效市场与有为政府相结合以优化乡村市场；坚持统筹发展和安全以筑牢乡村全面振兴的安全底线。

研究成果以“‘十五五’时期以‘六个坚持’原则指引乡村全面振兴的重大意义及实践路径”为题发表在《西北农林科技大学学报（社会科学版）》（CSSCI来源期刊）。该成果的取得是青海大学教师扎根高原、服务地方、深耕学术的生动写照，为进一步拓展学术成果及深化后续研究提供了必要的理论性学术参考。

供稿：马克思主义学院

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